2020年度述职述廉述学报告——校团委副书记 刘爽
2020-12-31 08:19 --  -- 审核人:

2020年度述职述廉述学报告

校团委 副书记 刘爽

自2020年10月任职以来,在校党委和上级团委的正确领导下,在校团委各位领导、同事的支持和帮助下,我注重加强学习、提高素质,紧紧围绕学校中心工作,服务大局、履职尽责、敢于担当,较好地完成了分管的工作任务。现将自己任职以来的政治理论学习、履行岗位职责、廉洁自律等方面的情况报告如下:

一、加强理论学习,提升政治素养

自任职以来,我自感肩上的担子重了、压力大了、知识匮乏,“不进则退,不学则退”的紧迫感油然而生。在繁杂的工作之余,我始终坚持政治理论学习,以提高自身能力为中心,在干中学、在学中干。

(一)坚持每天学习政治理论,用马克思主义理论武装头脑。认真学习党的十九届四中、五中全会精神,学习习近平总书记在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会、纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会上的重要讲话和习近平总书记视察河南重要讲话和指示精神;学习党章、《中共中央关于加强党的政治建设的意见》;学习习近平法治思想;研读《毛泽东选集》,多遍研读毛泽东同志经典文章《论持久战》《人的正确思想是从哪里来的?》;读《苦难与辉煌》,《党史必修课》,从党的发展历程中感悟中国共产党为什么“能”,感悟坚持党的领导、坚持以人民为中心的发展理念的必要性。通过系统学习、深入思考,思想觉悟上得到升华,政治素养上得到提升,能够更加自觉地运用马克思主义立场、观点和方法认识问题、分析问题、解决问题,做到真学、真懂、真信。

(二)坚持学习青年工作的方式方法,扛稳共青团的政治责任。研读毛泽东同志的《青年运动的方向》《五四运动》等文章;认真阅读《习近平与大学生朋友们》等。正确认识青年工作的重要性,聚焦青年思想政治引领的主责主业,更好地引导团员青年成为堪当民族大任的时代新人。

(三)坚持学习中国优秀传统文化,从传统文化中汲取智慧。学习《论语》《战国策》《资治通鉴》等国学经典,一方面提升个人文化素养,另一方面能更好地引领学生增强文化自信和民族自豪感,涵养爱国情怀。

(四)坚持向实践学习,不断获得成长的动力。《传习录》中“人须在事上磨,方立得住;方能静亦定,动亦定。”我深刻明白一个道理,作为年轻干部,只有历事才能练心,在事上磨练,个人才能真正成长。我认真对待每项工作,坚持事前充分准备,认真向领导请教,虚心向同事们学习;同时,也将学习的理论运用到实际工作中;事后认真总结经验,也深入反思不足。通过实践学习,更快地提升自我,推动工作的有序开展。

二、聚焦主责主业,勤勉履职担当

任现职以来,我尽快找准定位,恪尽职守、勤勉敬业,以提升引领力、组织力和服务力为目标,以加强政治建设、组织建设,服务青年为工作思路,认真履行岗位职责。

(一)围绕立德树人,强化思想政治引领

坚持将学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务和核心业务,紧紧围绕培养社会主义建设者和接班人这一根本任务,聚焦团员青年思想政治引领主责主业,以立德树人为根本,以理想信念教育为核心,把思想政治引领贯穿共青团育人全过程,主动在“大教育”和“大思政”格局中担负起政治责任,引导广大青年成长为堪当民族复兴大任的时代新人。

1、组织开展常态化理论学习以“青年大学习”为抓手,动员全校团员青年参加政治理论学习,培养青年政治学习的主动性、自觉性,推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走;组织团员青年学习党的十九届五中全会精神、习近平总书记关于疫情防控工作的讲话、习近平总书记五四寄语、习近平总书记给青年的四次回信,“理想、信念、学习、奋斗、担当、红色”等成为团员青年热议的关键词;邀请河南省团校韩晓东为全校团学干部作《全国学联二十七大精神》等专题报告,成立郑航青年讲师团到基层开展主题讲座,通过系统学理论、强政治,团员团干进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

2、积极开展主题教育和主题团日活动。为教育引导青年学生拥护党中央关于疫情防控重大决策部署,增强抗疫的必胜信心,新冠疫情期间,组织全校团组织和团员青年开展“万众一心战‘疫’情”线上主题教育,各级团组织参与热情高涨,共征集学生作品近1000份,部分作品受到省教育厅和团省委的转载和报道,主题教育效果显著;举办“战疫家书我来读”活动,17个基层单位的青年学生深情诵读疫情中感人的家书,激发爱国热情,坚定跟党初心;组织开展“缅怀抗疫英雄,弘扬民族精神”网上主题团课,参与人数突破50000人次;组织开展“抗击疫情,青春行动”主题航家讲坛活动中,学生凝练自身感悟,用朴实的语言教育感化身边人,进一步增强学生的使命感、责任感;组织开展“一二九”主题团日活动,引领团员青年在学党史中弘扬爱国主义精神。

3、扎实推进第五期青年马克思主义培养班。始终坚持以为党培养青年政治骨干为目标,我校第五期青马班共从基层团组织中选拔24名优秀青年,开展为期一年的培养。制定培养方案,将“青马工程”培养体系分为“立志”“立德”“立言”“立行”四大主体内容,分别对青马学员进行理想信念塑造、家国情怀培养、政治理论教育和能力素质锻炼,使“青马班”学员真正成为信仰坚定、爱党爱国、忠恕任事、人品过硬、理论扎实、能力突出的青年政治骨干。一是开展专题理论讲座;二是开展读书分享,青马学员就《矛盾论》《实践论》谈学习心得、学习体会;三是开展青马论坛,对习近平总书记关于青年和青年工作的思想等展开学习热议;四是组织青马班学员开展“追寻历史印记,传承红色基因”主题实践活动,24名青马学员分别奔赴河南、黑龙江、河北、安徽、四川、云南、广东、福建等8个省21个教育基地开展社会实践。21天的时间里,青马学员通过寻访家乡的红色教育基地和纪念场馆,实地了解和学习历史,现场体验革命传统和革命精神,以微团课的形式,讲述革命故事、分享感悟。“郑航青年”分3期对青马学员的优秀微团课作品进行了推送,取得了良好的育人效果。

4、深入推进团干部讲微团课。为持续深化理想信念教育,广泛开展制度自信教育,自觉传承红色基因,2020年为我校专职团干录制微团课共11期,围绕弘扬红旗渠精神、航空精神、爱校情怀等主题进行宣讲,并由“郑航青年”公众号进行推送,师生反响强烈。其中毕业季主题微团课《入海》累计观看人次1.7万,主题鲜明、深入人心,育人效果显著。

(二)围绕从严治团,夯实基层基础工作

1、开展“五四表彰”评选。开展郑州航院五四表彰评选活动和省级“两红两优”推荐工作。评选出10名五四奖章标兵和20名五四奖章获得者,在我校团员青年中充分发挥榜样引领作用和朋辈力量。2名团干获“河南省优秀团干”称号,2名团员获“河南省优秀团员”称号,1个分团委获“河南省五四红旗团委”称号,2个团支部获“河南省五四红旗团支部”称号。

2、大抓基层组织规范建设。按照从严治团的要求,更加规范开展“三会两制一课”、团员发展、推优入党、团员组织关系转接等各项工作。2020年我校发展团员110名,向党组织推荐优秀团员3448名。推动解决了“智慧团建”遗留问题,稳步推进“学社衔接”工作。实施“3个1”行动。校团委全体团干深入基层团支部开展上一次团课、参加一次主题团日活动、组织一次与普通团员青年的主题讨论,推动团干部下沉基层转作风、走进青年解烦忧。

3、在全省共青团基层基础工作大赛中成绩优异。在2020年河南省共青团基层基础大赛中,我校在共青团项目大赛、团干部微团课大赛、活力团支部、魅力团支书等四个赛事均入围决赛,最终,一个团支部获“十佳活力团支部”,我校获得优秀组织奖。

(三)持续深化改革,增强服务青年意识

1、共青团改革向纵深推进。有重点、分阶段、分层次落实《深化学校共青团改革的若干措施》;强化落实以党建带团建,制定我校共青团工作考核办法,将共青团工作纳入学校党建工作考核体系;创新开展基层团组织线上线下相结合的述职汇报工作,17个基层团委(团总支)汇报展示了2020年工作取得成绩;全面落实班团一体化运行机制,实行班长兼任团支部副书记制度;推进“第二课堂成绩单”制度,探索实现第一课堂和第二课堂深度融合初见成效。

2、校院学生会改革推向深入。为进一步打造忠诚、干净、担当的学生会干部队伍,按照团中央、团省委工作部署和《关于推动高校学生会(研究生会)深化改革的若干意见》要求,在学校党委和团省委的领导下,坚持问题导向,加强上下联动,扎实推进学生会深化改革,确保各项改革任务落实落地,专门印发《郑州航空工业管理学院学生会深化改革工作指引》,明确了改革目标和主要观测点。同时,按照工作指引,对校院学生会围绕组织机构、人员规模、工作方式、遴选条件、组织程序、评议制度等方面进行改革,着力打造坚强有力的学生会队伍;学生会时刻把“政治性”放在首位,校学生会公众号持续推送“习语金句”;校学生会全体成员每周进行集体理论学习和讨论,打造政治过硬、服务理念坚定的学生会队伍;组织开展“四六级英语模拟考试”、“全心权益周”“毕业照线上云合影”、维权普法讲座等学生们切实需要和较感兴趣的活动,坚定树立以学生为中心的发展思想,为学生健康成长营造良好氛围。

(四)凝练校园文化,大力弘扬郑航精神

持续打造“航家讲坛”“航空科普志愿服务”等校园文化活动,打造特色鲜明的校园文化活动品牌;录制首个“航空文化”主题微团课《让航空精神焕发时代风采》,感悟航空文化中的爱国主义精神。在校园文化活动的开展中,“航空报国”“红色基因”正逐渐凝练成郑航精神。

三、清正廉洁自律,不忘初心使命

在工作中始终把纪律摆在突出的位置,高度重视党风廉政建设工作,按照从严治党的要求,认真践行初心使命,加强党性修养,严格要求自己,筑牢拒腐防变的思想道德防线,没有任何违纪现象的发生。切实守住廉洁的底线,不触及底线、不违反法纪。加强以党章为核心的党规党纪知识学习,在内心深处树立党规党纪意识,永远绷紧这根弦,以党纪为边、以党规为界,严格按党性原则办事,按政策法规办事,做到令行禁止、守住底线。始终在纪律的指引下干事,争做敢担当、善作为的表率,始终在规矩的框框内干事,坚决维护党员干部特别是团干部的形象,没有发生一起违规违纪行为。疫情防控期间,参加2020年河南省教师和青少年学生“防控疫情与法同行”专题征文比赛,荣获高校教师组一等奖。

四、存在的问题和今后改进的方向

(一)存在的问题和不足

一是政治理论学习尚有不足。政治理论水平有待提高,对理论知识的学习不够系统,不够全面,尤其是用马克思主义观点和方法分析、解决问题的能力有待提升;二是对习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于青年工作的重要思想如何转化为共青团工作的的具体行动研究的不够、思考的不深入;三是政治站位不高。自身大局意识还需要进一步加强,有时做事情、干工作只从自身或本部门角度出发,从全局角度考虑和推进不够。四是创新工作方式方法能力不足,工作中存在惯性思维,瞻前顾后、不善改革,习惯用老思维、老办法解决问题,缺乏敢于打破常规、开拓创新的勇气和魄力。

(二)今后努力的方向

一是坚持深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于青年工作的重要讲话精神,做到学深悟透、融会贯通。结合我校共青团工作实际,加强统筹,一体谋划,自觉以习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践、推动工作,切实做到真学真懂真信真用。二是围学校改革发展的中心工作,服务大局,以“筑梦工程”“万象工程”“基石工程”为抓手,改革创新、奋勇争先,着力提升共青团组织的引领力、服务力和组织力。三是聚焦青年思想政治引力主责主业,把思想政治引领贯穿于共青团育人全过程,主动在“大教育”“大思政”格局中担负起政治责任。要开展好“学党史、强信念、跟党走”学习教育活动,引导团员青年弄清楚中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”等基本道理,坚定不移听党话、跟党走。四是经常深入青年学生调查研究,通过主题团课、主题团日、主题教育等活动,与青年学生谈心、面对面交流,认真反映和解决青年的问题,切实把以学生为中心的发展思想扎根于心田、落实于行动。真正做到凝聚青年、汇聚力量,团结带领我校团员青年在我校高质量发展和全面建设现代化河南的宏伟事业中贡献青春力量,以优异成绩迎接党的百年华诞。

2020年12月31日

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